AUTOR

Mirosław Michalik

TytułKategoriaNumer
Tempo wypowiedzi osób starzejących się fizjologicznie na tle tempa wypowiedzi dziecięcych – analiza porównawcza.ARTYKUŁY I ROZPRAWY2/2019
Dwa aspekty lingwoedukacyjnej teorii i praktyki językoznawczej, czyli o anglosaskiej i polskiej lingwistyce edukacyjnej ARTYKUŁY I ROZPRAWY6/2005
Barbara Guzik - Powinnościowy model języka w dyskursie edukacyjnym, Kraków 2003 RECENZJE4/2005
Definicja językowo-kulturowa jako sposób diagnozy kompetencji lingwistycznej uczniów szkół specjalnychARTYKUŁY I ROZPRAWY5/2001